5月11日，为推进我校课堂教学水平，提升教师对课堂教学的创新设计，提高课堂教学效果，教务处组织开展了“课堂教学创新设计”专题培训，各二级教学单位、部门的70余位教师参加了培训。

培训会上，获得2023浙江省第三届教师教学创新大赛一、二等奖的赵冬梅、田霖霞两位教师，结合多年教学实践和丰富大赛经验，聚焦课堂教学创新，与教师们进行了分享。两位老师指出，一节好的课堂必须是有效课堂，包含明确的目标、合适的教学内容、教学载体与任务、贴合时代发展与学生实际、正确的评价方式、关注学生的获得感。教学创新要从分析教学“痛点”入手，改革教学内容，提出教学创新设计的思路，设计教学方法，融入课程思政，创新教学评价方式。两位老师的经验分享，让教师们领会到课堂教学创新设计的内驱力、方法论。

课堂教学创新是课堂教学永恒的主题，通过课堂教学创新设计培训讲座，激发教师自觉提升教学设计、教学研究的综合能力，使课堂教学改革与创新、提升育人质量成为每一位教师的自觉行动和价值追求，进一步营造教师潜心教学研究与教学创新的浓厚氛围。